- 健身气功教案
- 时间:2019/04/30 点击率:1350 作者:肥东老年大学 来源:http://www.fdlndx.com
健身气功班 丁诗莉
教学目的
健身气功:大舞立足于气功健身,突出“通利关节,以舞宜导”的特点,应用升、降、升、合的肢体动作,配合呼吸、意念,调理脏腑,疏通气血,培府元气,康复疾患,从而达到健身目的。这既是对5000年中华文化的传承,又体现了与时俱进的思想,也符合现代养生学理念,是当今人们健身养生的一项时尚运动。
重点:健身气功:大舞的功法基础
1、排除杂念,放松思想,使身心合一;2、呼吸自然,确保呼吸之气流畅;3、动作柔中有刚,刚中有柔,体现大舞宣导的律动感以及和谐、轻盈、灵活的美感;4、神韵相随,应律而动,心神与音乐和谐一致,轻身与慢舞相辅相成,发挥疏通经络、调和气血的作用。
难点:健身气功、大舞的技术要点
1、动作的准确是完成动作质量的关键;2、神与形合,以神领舞,以舞练形是健身气功,大舞的主要特点之一;3、意气形三调合,三调合一是健身气功的三要素。本功法中要做到身韵圆和、意气相随,才能体现大舞,古老朴实的优美舞姿,还能起到牵引经络、筋骨与调和气血的作用。
教学过程设计
1、功法的源流发展及功法特点;2、每式动作所对应的脏腑、经络和穴位以及健身作用;3、每式动作的教析,让学员掌握每一动每一势的路线、方位、角度、松紧及呼吸意念;4、解析每式动作的重点、难点和习惯错误;5、各式动作的注意事项和功理作用。6、课时:15周共30节课。
动作教学
1、运用通俗的语言准确表达一动一势运行路线,事实定势角度和位置,同时配合肢体示范相结合教学;2、对难度较大的初作运用分解教学与完整教学结合使用;3、运用集体教与分组练以及个别纠正相结合;4、单个动作与组合练习相结合,逐步深化,不断提高,激发学员学习热情,提高教学效果。
课后练习
遵循由浅入深,由易到难,循序渐进的原则,有计划安排练习时间,熟练掌握所学内容,做到轻松安全,快乐学练。
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