肥东老年大学名誉校长   孙良鸿

老年教育是党和政府应对人口老龄化的重要举措。结合肥东实际，我以为要促进老年教育持续健康发展，需重点抓好以下几点：

1、统一认识，提高站位。党和政府已将老年教育纳入国家发展规划，党的十九大报告特别强调其重要性。因此，我们必须从讲政治的高度，以习近平新时代中国特色社会主义思想统一全县各级党政领导对老年教育的认识，真正从思想和行动上把此项工作抓紧抓实。

2、对标对表，落实规划。《肥东县老年教育(2016-2020)发展规划》实施以来，全县18个乡镇和318个村居社区建立了老年学校，基本实现全覆盖。肥东老年大学先后荣获全省、全国示范老年大学，21个乡镇、村居社区先后获市、省“信得过学校”和“示范校”称号。但对照规划目标仍然存在较大差距。对此，我们将认真对标对表，研究办法，采取措施，既补短板又树样板，通过多种形式确保全县经常性参与教育的老年人占老年人总数的30%以上，确保规划目标结出硕果。

3、示范引领，推动面上。老年学校是实现老年教育的载体。我们将扎实开展“示范校”创建工作。今年起，无论一类乡镇还是二、三类乡镇，乡镇除抓自身校创建外，规定：15个村居社区以上的乡镇，抓“示范校”创建不少于一半；15个以下的村居社区的乡镇，抓“示范校”创建不少于三分之二；开发园区社区全部抓“示范校”创建。力争明年底50%基层老年校达到“示范校”标准。在创建过程中，坚持示范引领，点面结合，努力抓出效果，创出水平。

4、重视宣传，扩大影响。做好宣传工作是老年教育工作的重要一环，我们要通过报纸、电视、网站、《肥东老年教育》等媒体予以多方位宣传老年教育成效，以扩大老年教育的社会影响力和老年人终身教育的吸引力，使更多老年人能够积极求学求乐，陶冶情趣。

   5、加强领导，健全组织。要在坚持党委领导、政府主导、社会参与的原则下，乡镇（园区）都要明确分管老教工作领导，都要按照县确定的聘用编制落实老教委组织和办事机构人员，切实做到有人管事，

有人抓事，有人干事；同时确保他们的工作补贴落到实处。从而，为全县老年教育工作提供有力的组织和人员力量保证。（载2019年6月28日《合肥晚报》第8 版）