肥东县包公镇是宋代名臣包拯的出生地，位于合肥市之东，隔太子山与巢湖接壤，地处江淮之间，属丘陵地貌，古今皆以农耕为生活依托，时序、四季、分明、谷类、麦稻二季。由于天时、地利、人勤附加八干河引来长江巢湖水为后盾，因此，旱涝保收，生活无虑。历来，民风古朴，谦逊多礼，诚信友善，豪爽好客。而今，劳力外出打工，多以建筑业为主，经济收入颇丰。因此，安居乐业，社会和谐。

   包公镇系由原解集、阚集、文集、王集五个乡合并而成，十九个社区，六万多人口。叵耐，老年人口约占10%以上，故而老年教育形势迫在眉睫。在上级党委的敦促中，在镇党委和政府的大力关怀与正确领导下，于2008年二月办起了“老年学校”。校址之初设在镇政府办公楼顶层三楼，因学员逐月增多，现在校址扩大到新大楼二楼设二处教室，另有“学刊”编辑部。学校正常教学至今已八个春秋。、由于领导重视，政治上无微不至的关怀，经济上大量投入，上下合力，勇于担当，因此，摸索到一整套正规办学规律，学校越办越起色，越红火，多次受到县、市领导好评与嘉奖，现为“市示范范校“。今年又向”省示范校“冲刺。

   下面谈一谈我们老年学校，在各级党委的正确领导下，如何抓好“老年教育”这一新的，史无前例的时代需求的工作。

   “生”、“老”是人类生命历程中，不以人们意志为转移的客观规律。青少年风华正茂的学习期，中壮年龙腾虎跃地战斗在工作上，农民、工人、教师、医生、科学家、发明家……在一线工作中积极奉献着生平。但是，时光老人对任何有价值生命个体都是公平的，天若有情亦无情，不知不觉“老之将至”，语云：“风流已被雨打风吹去，”接踵而来的是法定甲子退休。退下来的单位老人，有充裕的退休金，农村老人也有一定的养老金以及各种低保，除失能（按照国际通行的日常活动能量表“ADLS”,吃饭、穿衣、上床、上厕、室内走动和洗澡六项指标：1—2项做不到为轻度失能，3—4项做不到为中度失能，5—6项做不到为重度失能。）老人外，退下来的健康和亚健康的老人“欲何往”呢？是下棋打麻将消耗余光呢？抑或儿孙绕膝，足不出户享天伦之乐呢？或饲鱼养花，囿于室中呢？或豢养宠物同其缠绵以自娱自乐呢？抑或整日近看院中花开花落，远眺天空云卷云舒，寂寞而无聊赖的虚度残年呢？……过腻了这些有趣无意的日常生活，这是当今老人普遍面临的社会问题。换言之，只有物质享受而无精神寄托，甚至缺亲情而乏友爱，因而，孤独，抑郁失忆，痴愚接踵而来。现在老人，一般都经过共产风，文革“读书无用论”，“书读的越多越蠢”，白卷上大学教育被践踏的年月。在年轻时想学习而无处去学。大部分老人文化素质，知识面比较偏低。现在普遍认知科技兴国必须建立在强大的全民文化之上的，故而“老年学校”在这些间接或直接因素下，应运而生是顺理成章的事，这是时代发展的需求和必然。更是党中央高屋建瓴、高瞻远瞩的决策！

一、生 员 问 题

   学员来自各行各业离退休人员，乡镇企业退休人员，退下来的村干部，社会农村老人。学校初创之初，我校物色知识面广，在当地有一定威望，人缘好，况且热爱老年教育事业，德高望重的老人做招生动员工作。在此基础上，又在各村（居委会）将热爱学习的老年人发展为招生骨干，协助进行招生。并讲解“老有所学”终生学习的诸多好处。比如：读书能使人开启大脑智力、预防失忆与老年痴呆；学习能使人心胸开阔，心情豁达，心里平和，心怀宽容，使人延年益寿，学习环境可以交往更多朋友，此中必有良师与益友，贤达超群者；学习能了解和懂得“齐家治国”的道理；学习能使人头脑聪颖，心胸坦荡。用这些至真至爱、有情有义的话语打通和打动了普遍感到老年学习无用的短视心里，激活和启动了学习热情，从而积极报名参加学习。通过学习加之老师的精心授课，耐心讲解使他（她）们更加热爱祖国，热爱社会，热爱生活，热爱余辉。使他们自觉地又劝带其他倦于学习的周围老人来校报名入学，因而，我们“老年学校”的学员始终稳定，新学员月月增添，况且学员在学习上互相勉励，行动上彼此提携，嘘寒问暖，一个团结友爱向上向善的老年集体，如老树新花，沐浴着阳光和雨露，老根遒劲，绽出新芽，再吐芬芳。为和谐社会作出贡献，做出榜样。

二、教 师 问 题

   我校的教师全是本镇退休老人，有政企退下来的精英，有教育界、医学界、科技界以及文化艺术界的学术带头人，领衔组成。他们不仅学术渊博，爱以育人，更重要的是热爱这项工作，不辞辛劳，任劳任怨，只讲奉献，不计报酬，认真教学，一丝不苟，可以说是本地区的学术带头人，况且一如既往绝不忽作忽辍，一暴十寒，认真教学，夙兴夜寐，认真备课，无私精神永驻。受到好评。

   除教员固定，课程课时安排妥帖外，如学员中有好的讲稿也可以穿插其中由学员自己讲授，教学内容只要适合老年学员的口味，都可以讲，使论坛形式活泼生动，内容丰富多彩，而且能激发“能者为师”讲坛人人都能上的浓厚学术氛围，搭建一个使人人都能施展才华的平台。“师者，传道授业解惑也！”没有学术超群知识广博过硬的教师，老年学校不成为寺庙中大雄宝殿里的“如来佛”，没有灵魂的空壳吗！因此，教师很重要，是办好“老年学校”根本的根本，这是勿容置疑的。当然还要有热心爱心懂行的校长、教务主任忠诚于“老年教育”事业，能鞠躬尽瘁，这也是一条不变的真理。

三、课 程 设 置

   “老年学校”可算新生事物，没有统一教材，没有圭臬准绳，教学难以从容驾驭。我校教材都是授课老师根据教学计划自己编撰的，复经教研组认可。设有语文、历史、养生保健、诗词、防病治病、“孔学”专场、“红学”专场。下面简述之：

   语文教学中，鉴于老年学员启蒙教育皆在拼音又无普及普通话之前，字的读音多有舛误，需要进行纠正，如嚚yin读银；愎bi读敝等。一字多音是汉字的特色，老人在少年启蒙教学中，这方面教学内容往往被忽略。尤其在读古典文学时，容易产生歧义和误解，如在读唐•杜牧《阿房宫赋》时，房pang读旁，不能读成fang（房）；南宋奸臣秦桧hui会字，不能读成gui贵字等。学员们听课时如梦初醒，陡感，觉得少年时代的知识忒少，太肤浅。因而增强了学习兴趣，振奋了学习热情。

   历史教学中，我们自编了中国历代兴衰（替）史。从三皇五帝讲到建立共和。细读到这上下五千年中打了约14513次战争，其中只有292年没有交战，共战死约40亿人。从轩辕黄帝至末代溥仪，中国出现了297位皇帝和162位国王。使学员们充分了解历史兴衰交替的个中道理，获得了从未有过的历史知识。例如，讲解历史为什么不讲朝代兴衰而讲朝代兴替：在讲解近代甲午战争失败的原因，进而推论甲午战争失败也是中国国运颓势的滥觞。使学员对历史演变之深层次原因入心入脑，大开心胸，拓宽视野，解开了许多历史认知上的块壘。

   养生保健教学中，我们编写和讲授了养生十训：如饮食中为什么要少肉多菜，少盐多醋等直接影响身体健康知识，铝能致老年痴呆，而硅元素是铝的克星，哪些食物含硅元素等科普教学，以及为什么要待太阳露面才能锻炼身体以及“生命在于静养” ……获得老年学员们好评，更加明白养生的真实科学意义。

   诗词教学中，我们编印了诗词平仄、韵律上、下册在课堂上讲解；并讲解“中华新韵”，即以普通话读音，以《新华字典》注音为读音依据，将汉语的35个韵母划分为14个韵部的中华新韵“十四韵”。并讲解词的格律和如何“填词”，循序渐进，由浅入深。还穿插讲解比较难的“平水韵”、“十三辙”、“十四寒”等，以开阔视野。

   防病治病教学中，讲授四高三低的防治（四高：高血压、高血脂、高血糖、高尿酸即痛风；三低：低血压、低血糖、低体温）。老年皮肤瘙痒以及各种皮肤病的防治，骨质疏松病的防治，口臭的成因和防治等，日常老年人多发病，常见症的有效科学防治，使老年学员在我们学校才能得到、学到而获得有效的防治的各种保健科学知识。

   “孔学”教学中，我们着重讲解孔子的“仁”、“仁政”、“克己”的具有普世价值意义的东西。并将《论语》二十篇加以注释给学员们自学，并在“学刊”上连载。《古文观止》也释成白话在“学刊”上连载形成立体教学，颇受佳评。

   “红学”教学中我们主要讲解里面人物的相互关系，使学员对“四大家族”有一个概括的了解，如“红楼梦”里一共写了975人，但书里只出现400多人。这975人中有姓名称谓的732人，无姓名称谓的243人，其中医生14人，外国人2人，僧道17人，尼婆84人。并详细讲各个历史时期对“红学”研究上的争论……。

   另外，我们定期请法律界人士来校讲解“老年人权益保障法”，讲解老年人怎样防骗知识，使老年人多长心眼，因而得到老年人的好评，普遍反映良好。

   政治课由镇领导讲国际时事要闻，国家大事以及我镇科学发展的建树与决策，使学员明白当前国家的大好形势以及身边的发展情况，以便配合政府做好当前各项中心工作的宣传，进而化解事物发展中的瓶颈起到不可替代的作用。因为他们大多是当地的名人，有群众基础。少数德高望重的老年学员在当地群众心目中有一定的地位，可谓乡贤，因而发动他们的积极性，对当地思想建设和物质建设都起到不可小觑的作用。

   由于“老年学校”学员文化程度参差不齐，差别殊大。有的大学、有的高中、初中、小学，因此，我们在编写教材时尽量深入浅出，讲解口语化，地方化。如我们在编写教材时就注意“字的正确读音”，“一字多意” ……使初学如识字，学历高者如“温故”。甚至有些高学历学员“恍然大悟”啊，这个字原来这种读法呀！所以，学习兴趣来了，一扫厌学情绪，文化程度参差逐渐拉近。

   诗词理应很难吧，然而，我校教师以“十四新韵”解释：汉语阴平、阳平，上声、去声谓之四声。阴平、阳平、谓平，上声、去声谓仄。所谓压（叶）韵，就是把同韵字放在诗词一定位置上，即一、三、五不论，二、四、六分明（分明既要压（叶）韵）等浅显明了的教学语言，使之能听懂，久之能运用，能写诗。

  文艺课程方面，我校成立乐队，请名师指点，曾多场演出，独奏、合奏、独唱伴奏，多次赴县演出，省市文艺下乡也邀其参加演出，受到各界好评。同时也有剑、拳参加表演，丰富了学校的文明氛围，增加了学校的知名度。上学期（2015）由自己作词作曲谱成了本校校歌传唱，更增强了学员对学校的亲和感。

   每年举行一次期中考试，考试形式以试卷考试，采用问答题加多选法，内容都在我校的“学刊”上。为了拉开考试成绩，也出1—2道平时讲解过的内容，以了解学员平时的学习专注情况。试卷入档案，年终评优秀学员时做主要参考。考试时学员都很认真。有的学员说：“这真好像上大学考试，人生第二春了，真高兴！”俗云：“攻心为上，攻城次之”，抓好教育才能抓住人心，学校才能火红，舍此，别无捷径。我校现有120人，每月十节课，课时为2.5小时，广场舞每晚7:00—9:30.

四、敬 老 院 设 分 校

   我镇敬老院入住老人二百多人，其设施、环境、管理实属上乘。受到各级领导好评与赞许和嘉奖，院内没有重度失能老人，轻度失能如腿脚不便，失明者仅几人，这些老人被服侍周到，不愁吃穿外，整日无所事事，物质特好，但精神异常空虚，闲得慌的老人时而发生内讧，鉴于斯，镇老年学校为敬老院设立分校，该日有县、镇领导进行挂牌仪式，而后有教师定期去讲课，课程有：饮食卫生，养生保健，历史知识等。养生方面，讲心梗、脑梗、腿梗的防治；历史讲解古人的老年操守，以及为国捐躯的各个朝代，各个时期的英烈事迹。从而使老人们从思想上得到加深团结友爱，相互帮助，过上合群而不觉孤，融洽而忘却寡的和谐生活。同时成立老年舞蹈队，腰鼓队，请来名师教授指点，已在县、镇、中小学演出多场受到热情捧场和交口称赞。从而使敬老院大院内洋溢着快乐的海洋，日日笙歌（红歌、颂歌、赞歌、绝非靡靡之音）快快乐乐欢度晚年，用人间天堂来形容也不过分。

五、办 好 学 刊

   《包公老年学刊》随我镇“老年学校”成立而创刊，双月刊，是我校一个品牌，它充分体现和反映着学校教学的全过程和教育理念。更凸显了校领导和编辑们的诸多良苦用心和学术水平。学员们把它看成自己心爱的一亩三分耕耘地，踊跃投稿，并约在外的亲友投稿。学刊设顾问，总编，编辑、各司其职。刊物涉猎政治、经济、学术评论、诗词讲座、杂文随笔、地理历史（历史有正史、野史、稗史、轶闻、故事）、养生、奇闻趣事、小品文、释文等等。包罗万象，知识面广，文采丰富，深入浅出，高普共赏，给人以新的视觉。“连标点都不能错”编辑者们说，可以想象刊物的严谨度。因此刊物迎来了不少大学有名教师、教授以及享受国务院终生津贴的专家都来稿在学刊上刊出，并写诗作文赞赏学刊办得好。镇党委主要领导在百忙中也抽时间为学刊撰文，作为刊首刊出，以资指导当前工作和中心任务。因此，学刊越办越好是必然的。除此，我校还编辑出版“养生专辑”、“社会主义核心价值观专辑”、“宪法讲解专辑”，并在课堂上结合实际进行讲解。“学刊”是我们的精神食粮，我永远离不开它，读者如是说。

   随着社会的发展，教育显得重要，尤其是老年教育不能等闲视之。文明素质均来自教育，终生受教育，这就是今日社会和时代的特色。文明的老年人应该象爱惜生命一样来珍惜这一难得的机遇，把青少年时期失去的东西（文化）夺回来，使夕阳更灿烂，希此，才不辜负党对我们老年人的关爱！老年朋友们应跳出藩篱融入社会，读书学习，大器晚成。尽量使“明日黄花”绽出一缕馨香，永远留在天地间萦回！

    

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